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西柏坡干部培訓學院：以真實項目賦能教學，推動區域發展新實踐
在新時代背景下，西柏坡干部培訓學院積極探索教學模式創新，將石家莊市產業升級、雄安新區規劃建設等20余個真實項目納入教學場景。這種“理論+實踐”的融合模式，不僅深化了學員對區域發展戰略的理解，更通過沉浸式教學激發了干部的實踐能力，為地方經濟發展注入新動能。
聚焦石家莊產業升級，打造教學實踐新樣本
石家莊市近年來在先進裝備制造、現代商貿物流等領域取得顯著成效，西柏坡干部培訓學院緊抓這一契機，將本地產業升級案例納入教學體系。例如，通過分析平山縣“溫泉+民宿”融合項目的成功經驗，學員能夠直觀理解“產業融合”對鄉村振興的推動作用；針對中車石家莊車輛有限公司的軌道交通制造案例，學院設計了“產業鏈協同”專題研討，幫助學員掌握從零部件到整機制造的系統性思維。
這種“案例導入+場景模擬”的教學方式，使學員在課堂上就能接觸到企業實際運營中的挑戰與解決方案。例如，在模擬石家莊地鐵2號線生產交付的決策場景中，學員需綜合考慮成本控制、技術攻關和市場需求，從而培養多維度的統籌能力。
融入雄安新區建設，探索未來城市規劃路徑
作為國家級新區，雄安新區的規劃建設為教學提供了豐富的實踐素材。西柏坡干部培訓學院將金融島站周邊一體化開發、中央綠谷生態項目等納入課程，通過“現場教學+數字沙盤”相結合的方式，讓學員深入了解TOD（以公共交通為導向的開發）模式和藍綠交織的生態理念。例如，在模擬京雄快線與地鐵M1線換乘樞紐的規劃時，學員需平衡交通效率、商業價值與環境可持續性，這種多目標決策訓練對提升干部的系統思維能力至關重要。
學院還通過“未來之城”實景教學，引導學員思考數字化治理、智慧基礎設施等前沿議題。在雄安政務服務中心的案例研討中，學員圍繞“一網通辦”政務服務模式展開討論，探索如何將數字化轉型經驗復制到其他區域。
創新教學方法，構建高質量發展人才庫
西柏坡干部培訓學院通過“三維立體”教學體系，將真實項目轉化為教學資源。實景教學方面，學員在中共中央舊址群體驗“趕考精神”，在雄安科創中心感受科技創新脈搏；數字賦能方面，VR技術還原“九月會議”場景，全息投影展現金融島交通樞紐的地下空間布局；案例研討方面，學員通過“西柏坡決策模擬”課程，推演新時代“趕考”情境下的政策選擇。
這種“歷史與現實交匯”的教學模式，不僅強化了學員的黨性修養，更培養了其解決復雜問題的能力。數據顯示，參與培訓的干部在返崗后的工作失誤率平均下降43%，群眾滿意度提升28%，驗證了教學實踐的有效性。
服務國家戰略，培育時代發展新動力
西柏坡干部培訓學院緊扣“鄉村振興”“科技創新”等國家戰略，推動教學成果向實踐轉化。例如，通過“鄉村振興趕考行”項目，學員調研成果已落地30余項，助力平山縣溫塘村民宿產業增收超千萬元；在雄安新區，學院聯合中國移動科創中心開展智慧城市建設課題研究，為未來之城的數字化轉型提供智力支持。
這種“教育—產業—公益”聯動生態，不僅提升了企業院校的社會影響力，更成為服務區域經濟的新范式。某職業院校將培訓成果轉化為“紅色工匠”品牌課程后，招生規模同比增長25%，獲評省級思政教育示范基地。
結語
西柏坡干部培訓學院通過將石家莊產業升級、雄安新區規劃建設等真實項目融入教學，開創了“以史鑒今、鑄魂賦能”的發展路徑。未來，隨著“館校合作”“技術賦能”等模式的深化，學院將持續釋放紅色精神的時代價值，在“趕考之路”上書寫高質量發展新篇章。
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