193582536691950年10月3日，中南海懷仁堂舉行盛大的國慶歌舞晚會。詩人柳亞子心情激動，賦詞一首。第二天，毛澤東主席唱和于他，寫下了著名的《浣溪沙·和柳亞子先生》——
“長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，人民五億不團圓。
一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，詩人興會更無前。”
毛主席不僅是偉大的革命領(lǐng)袖，也是獨領(lǐng)風(fēng)騷的詩人。他的作品雄渾壯闊、文化底蘊深厚，真實反映著中國共產(chǎn)黨人救國救民的艱辛歷程。
百年滄桑，雪泥鴻爪。革命文物是中國革命的歷史見證，是解讀中國共產(chǎn)黨為什么“能”的鮮活教材。在全國逾3.6萬處不可移動革命文物之中，有一處深刻反映著中國共產(chǎn)黨人為祖國、為人民勇于犧牲奉獻的初心所在，那就是全國重點文物保護單位、位于保定市高陽縣西演鎮(zhèn)布里村的——布里留法工藝學(xué)校舊址。
那里，是一代年輕的“中國共產(chǎn)黨人”理想萌芽、感受世界思潮激蕩、為中華民族尋找救亡圖存道路的“夢開始的地方”……
布里留法工藝學(xué)校舊址。（資料片）
布里尋“初心”
691路客運公交車從保定客運總站出發(fā)，行駛30多公里，到達高陽縣。然后，轉(zhuǎn)乘縣里的10路小巴車，沿保滄路西南行十幾公里，在莘橋下車，步行1公里左右就來到了布里村。
端午時節(jié)，冀中平原還沒進入悶熱的三伏天，依然晴空萬里，艷陽高照。熱風(fēng)吹過白楊樹和青紗帳，仿佛陽光烤干了所有的猶疑，只催促人加緊趕路。
此時，布里留法工藝學(xué)校舊址門口的熱鬧，與它所處村莊的安靜形成鮮明對比。6月30日，許多基層黨支部來此開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，道路旁停了許多大巴車和轎車，顯得有些擠。
舊址外一道樸素莊重的大門，把現(xiàn)實的喧囂和歷史的肅穆分開。邁入此門，就走進了那個風(fēng)起云涌的紅色時空。
肇始于此的留法勤工儉學(xué)運動，是新文化運動的重要組成部分，也是中國共產(chǎn)黨歷史上的重要一頁。1917年至1919年，該校招收學(xué)員3期，培養(yǎng)學(xué)生200余人，其中70余人赴法開展勤工儉學(xué)運動，為中國共產(chǎn)黨和新中國培養(yǎng)了一大批棟梁之材。蔡和森曾在布里留法工藝學(xué)校執(zhí)教和學(xué)習(xí)，而后走向法蘭西，尋求救國真理，并最終成為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
垂柳掩映，綠樹成蔭。顯然，布里留法工藝學(xué)校舊址此刻的美好時光，并不會讓人忘卻曾經(jīng)發(fā)生在這里的一幕幕血脈僨張、理想主義旗幟高揚的歷史畫卷……
布里留法工藝學(xué)校建于1917年，距今已逾百年。這座樣式不同尋常的建筑，將西方建筑的尖頂、方柱等元素融于中式建筑之中，體現(xiàn)著學(xué)校創(chuàng)辦者“放眼世界，師夷長技”的決心與理想。
20世紀(jì)初的中國，滿目瘡痍，民生困苦。凡愛國者，無不放眼全球努力尋求救國救民的出路。出身高陽望族的李石曾，受到本為晚清重臣卻對清廷極為失望的父親李鴻藻的影響，毅然走出國門，留學(xué)法蘭西。他在學(xué)業(yè)事業(yè)有成之后，主持了“留法工藝學(xué)校”的創(chuàng)辦，幫助赴法華工“勤于工作，儉以求學(xué)，以進勞動者之智識”。
除了舊址大門，現(xiàn)存的革命文物還包括兩排共十余間磚木結(jié)構(gòu)的平房，是當(dāng)時學(xué)校的教室、宿舍、伙房和實習(xí)工廠。
現(xiàn)在，這些平房里皆布置著關(guān)于留法勤工儉學(xué)運動的文物和資料。參觀者在一間間灰磚漆木、樸素到極致的房間里穿行，內(nèi)心聽到的，卻是如洪濤般響亮的風(fēng)雨聲、思潮洶涌之聲、無數(shù)愛國者不甘國辱民弱的怒吼聲，以及他們呼喚真理與光明的炙熱心聲。
蔡和森用自己的薪金為“南方班”學(xué)員購買的圍巾。 河北日報記者 劉采萍攝
乾坤存遠志
這是一間面積僅十余平方米的辦公室兼宿舍。布里留法工藝學(xué)校的教員蔡和森，曾經(jīng)工作生活在這里。
今天，放置著筆筒、筆洗等文具的舊桌椅旁，擺著一張存放革命文物的玻璃展柜。展柜里，有一方疊得整整齊齊、看得出是被精心保存著的深灰色黃格圍巾。這方圍巾，是蔡和森在布里留法工藝學(xué)校任教時，用自己的薪水為“南方班”學(xué)員購買的。
1918年10月，布里留法工藝學(xué)校開辦第二年，招收了一個以湖南學(xué)生為主的初級班，班主任即為蔡和森，時年23歲。
為了鼓舞這些湖南學(xué)子勤工儉學(xué)、報效祖國，蔡和森的同學(xué)、知己毛澤東專程到保定看望他們。而這個小小的集體，竟在未來涌現(xiàn)出顏昌頤、孫發(fā)力、唐靈運等多位中國共產(chǎn)黨早期黨員和重要人物，為高陽、為保定，留下了寶貴的紅色精神。
“……世亂吾自治，為學(xué)志轉(zhuǎn)堅。從師萬里外，訪友人文淵。匡復(fù)有吾在，與人撐巨艱。忠誠印寸心，浩然充兩間……”當(dāng)蔡和森寫下這首《過洞庭》時，他早與同道知己相約于心，要用一生踐行自己的理想與誓言：為苦難的祖國和同胞，找到通往光明的未來之路——這是蔡和森來到布里留法工藝學(xué)校，努力學(xué)習(xí)法語等新知識和新思想，并積極準(zhǔn)備赴法勤工儉學(xué)的主要目的。
經(jīng)過在布里的法語學(xué)習(xí)，蔡和森于1920年1月踏上了法國的土地。與他同行的，還有他的革命伴侶向警予，以及陳延年、陳喬年、葛健豪和蔡暢等人。
在法國，勤工儉學(xué)之余，蔡和森繼續(xù)給好友毛澤東寫信。他在信中全面深刻地闡述了對于建立中國共產(chǎn)黨的主張、方法和具體步驟：“我以為先要組織黨——共產(chǎn)黨，因為他是革命運動的發(fā)動者、宣傳者、先鋒隊、作戰(zhàn)部……”
毛澤東在給蔡和森的回信中，堅定地表達了對他的建黨主張完全同意，“我沒有一個字不贊成”。他們志同道合，一如毛澤東在蔡和森前往布里留法工藝學(xué)校執(zhí)教、學(xué)習(xí)時，特意趕到保定，給予他支持和鼓勵。
布里留法工藝學(xué)校舊址西頭，當(dāng)年學(xué)校的伙房旁，一棵合抱粗的洋槐樹，綠蓋如云。它為兩側(cè)的伙房和豆腐坊，貢獻著愜意的涼蔭。
這株百年老槐，正是蔡和森當(dāng)年親手所植。
先烈為革命灑下熱血，實現(xiàn)了中華民族命運的轉(zhuǎn)折；為追求美好、常青的理想不懈奮斗，也從此成為中國共產(chǎn)黨人的精神底色。
6月30日，布里留法工藝學(xué)校舊址里正在舉辦“蔡和森生平事跡展”，兩排平房里，擺滿了講述蔡和森不朽生命歷程和重要貢獻的圖文資料。
觀展的人群中，一隊“藍朋友”惹人注目。他們是高陽縣和平路消防救援站的13名消防救援人員。
“新入職的年輕隊員到布里留法工藝學(xué)校舊址接受紅色教育，是我們救援站的傳統(tǒng)。”一位參加活動的消防救援人員說，這所神圣的“學(xué)校”自己來過多次，每一次依然抑制不住那種激動的心情。
“消防員是隨時面向危險的職業(yè)，需要對犧牲和奉獻有更多覺悟。年輕隊員和新黨員來到這里，在紅色故事發(fā)生的地方學(xué)習(xí)黨史，更有助于我們理解先驅(qū)者是如何克服困難、尋求真理，創(chuàng)建偉大的中國共產(chǎn)黨。”他認(rèn)真地說。
在他頭頂上，老槐樹的葉子迎風(fēng)作響，仿佛在驕陽下回應(yīng)著這些年輕人的心聲。
布里留法工藝學(xué)校舊址內(nèi)的“蔡和森手植槐”。 河北日報記者 劉采萍攝
“留法”征程遠
布里留法工藝學(xué)校，是中國第一所留法勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校。堪稱轟轟烈烈的新文化運動激流——留法勤工儉學(xué)運動的搖籃。
肇起于這所學(xué)校和保定育德中學(xué)的“勤工儉學(xué)”實踐，在全國得到呼應(yīng)并星火燎原。毛澤東、周恩來、鄧小平、李富春、蔡和森等許多黨的領(lǐng)導(dǎo)人和重要人物，都曾積極參與和推動這場運動。
2023年6月29日，保定市金臺驛街86號，育德中學(xué)舊址暨留法勤工儉學(xué)運動紀(jì)念館內(nèi)。四名來自河北大學(xué)計算機系的學(xué)生一邊看展，一邊商量著他們的暑期社會實踐“作業(yè)”。
“我們想制作一個視頻，向同學(xué)和老師介紹留法勤工儉學(xué)運動。我們每個人都會出鏡講述一段這場運動的歷史，還會把那些最令我們震撼的圖片、數(shù)據(jù)和革命文物，展示給同學(xué)和網(wǎng)友。”紀(jì)念館內(nèi)的常設(shè)展《留法勤工儉學(xué)運動史料陳列》，顯然已經(jīng)深深打動了這四位大學(xué)生。
他們?nèi)缃袼诘挠轮袑W(xué)舊址，當(dāng)年亦是“育德中學(xué)附設(shè)留法高等工藝預(yù)備班”所在地。
這個留法預(yù)備班，與布里留法工藝學(xué)校遙相呼應(yīng)，是當(dāng)時遍布全國的留法勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校（班）中，最早發(fā)聲和行動的地方，并以培養(yǎng)出劉少奇、李維漢、李富春等一大批中國革命先驅(qū)而聞名于世。
育德中學(xué)舊址與布里留法工藝學(xué)校舊址一樣，在留法勤工儉學(xué)運動和中國革命史中扮演著重要角色，2006年被國務(wù)院公布為全國重點文物保護單位。
兩所學(xué)校相距40多公里，卻同為留法勤工儉學(xué)運動發(fā)出先聲的重要舞臺：樸素的外表，遮不住它們光輝的歷史過往和革命先驅(qū)者在這里播撒的紅色文化；二者也一同奠定了保定作為留法勤工儉學(xué)運動發(fā)祥地的重要歷史地位。
“在波瀾壯闊的留法勤工儉學(xué)運動中，全國各地共有1800多名青年學(xué)子，遠赴法國勤工儉學(xué)，漂洋過海尋找救國救民的真理。這次運動中，不僅培養(yǎng)了一批學(xué)有所長的專家學(xué)者，更錘煉出了以周恩來、鄧小平、蔡和森、陳毅、聶榮臻等為代表的無產(chǎn)階級革命家。留法勤工儉學(xué)運動，堪稱中國近現(xiàn)代史上濃墨重彩的一筆……”
館外驕陽如火，館內(nèi)清風(fēng)徐徐。一位留法勤工儉學(xué)運動紀(jì)念館講解員，正用生動詳實的史料，向參觀者介紹這場運動在全國的開展情況及其對于中國革命的意義。觀眾隨著她的手勢指引，用目光在《赴法航行路線示意圖》上重“走”了當(dāng)年赴法學(xué)子們遠涉重洋的航線——
上海、香港、新加坡、馬賽、倫敦、巴黎……一個個耳熟能詳?shù)摹俺鞘小苯舆B被點亮，代表赴法航行路線的光帶不斷延伸。有人輕聲念著這一連串名字，也把那代人“鼓蕩雄風(fēng)，振作精神，造一個自由的新世界，做一個幸福的新國民”（選自李立三初到法國時寫給父母的一封信）的理想與追求，深深印刻在心間。
留法勤工儉學(xué)運動，不再遙遠，它在我們的默誦中，有了可知、可感的鮮活印象。
赤旗永傳承
“況男遠出留學(xué)，所學(xué)何為？決非一衣一食之自為計，而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足，而在四萬萬同胞之均能享安樂也。此男素抱之志，亦即男視為終身之事業(yè)也。”
這是一封中國留法勤工儉學(xué)學(xué)生寫給父母的家信。
它的撰寫者，是中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一、中華人民共和國開國元勛、十大元帥中的聶榮臻。
1919年12月9日，聶榮臻乘坐斯芬克斯號啟程，同船的還有顏昌頤、李劼人等。這趟旅程是如此漫長，航行一月有余，才終于在1920年1月14日抵達了法國馬賽。
此時的聶榮臻，心懷“實業(yè)救國”之志，他先后在巴黎和比利時的一所勞動大學(xué)學(xué)習(xí)化工專業(yè)。
在這封信中，聶榮臻不僅表露心跡，更為國家內(nèi)憂外患、同胞飽嘗苦難而哀痛。他在向家人歷數(shù)了列強的無恥、軍閥的私妄和腐敗政治的沉淪無望之后，清晰地表達出：爭國權(quán)、救危亡，實乃青年自有之責(zé)任。他的這種“有責(zé)”的覺悟，實則是一代留法勤工儉學(xué)運動參與者，執(zhí)著奮發(fā)、艱難尋路直至無私無畏犧牲奉獻的起點。
“面對這樣一封信，你很難不去想象他們當(dāng)時的生活，他們承受的痛苦，和他們追求的希望。”6月29日上午，保定市民張筠寧帶著自己和弟弟家的三個孩子來育德中學(xué)舊址看展，她承認(rèn)，在這個保留著當(dāng)時育德中學(xué)門樓、過廳和兩排教室的樸素庭院中，有太多照片和太多文字震撼到了她：“我的孩子可能也面臨出國留學(xué)的選擇，我希望他認(rèn)真看看這個展覽，從一百年前中國優(yōu)秀青年群體的人生道路中，學(xué)到一些重要的東西。”
“高陽縣和保定市在留法勤工儉學(xué)運動中發(fā)揮了歷史性的作用，兩地的留法勤工儉學(xué)運動革命文物，是覺醒時代和偉大建黨精神的鮮活證明。這些都深刻體現(xiàn)著河北紅色文化底蘊深厚、紅色教育資源豐富的特點。我們當(dāng)運用好這些資源，讓寶貴的革命文物成為弘揚革命傳統(tǒng)和革命文化、加強社會主義精神文明建設(shè)、激發(fā)愛國熱情、振奮民族精神的生動教材。”河北省文物局革命文物處處長孫晶昌如此表示。
而作為文物國保單位布里留法工藝學(xué)校舊址的所在地，高陽縣對此也有更多體會與期待。目前，“布里留法工藝學(xué)校數(shù)字展館720度全景”已經(jīng)上線，網(wǎng)友在手機上即可清晰地“參觀”舊址和了解文物。高陽縣文旅局一位負(fù)責(zé)人透露，隨著參觀人群不斷擴大，他們已經(jīng)意識到對革命文物保護利用具有制約性的因素，正在規(guī)劃治理環(huán)境，為走近革命文物和紅色文化的觀眾，提供更好的參觀體驗，助推革命文物日益“亮”起來、“活”起來、“熱”起來。
“振興中華，吾輩之責(zé)，唯家與國，不負(fù)韶華。”“寸寸山河夢，昭昭赤子心——育德中學(xué)學(xué)生”“傳承紅色精神，爭做‘四有’新時代軍人”“山河雖無恙，吾輩當(dāng)自強——保定學(xué)院地理與旅游學(xué)院學(xué)生”……育德中學(xué)舊址里，留法勤工儉學(xué)運動史料陳列最后一個展廳的觀眾留言臺上，滿滿兩大本，記錄著不同地區(qū)、不同年齡、不同職業(yè)的參觀者，在此接受紅色教育后的感受。這些留言飽含著對共和國締造者們無比崇敬，飽含著為中華之崛起而奮斗的精神，彰顯著當(dāng)代年輕人對紅色基因的傳承與弘揚。
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